LUCIGNOLO VA A SCUOLA consulenze educative di Tata Michela

 Ho scritto un libro, sul mio lavoro, sulla mia vita.  È un libro duro, veloce, com'è il lavoro dell'educatore, sempre a rincorrere un'emergenza, sempre in movimento, sottopagati, sottostimati, persi dentro un ambiente sociale silenzioso e ignorato, a volte svilito. Ho preso tanti pezzetti di storie che mi si sono appiccicate addosso e ho costruito una storia. Ogni fatto purtroppo è accaduto davvero e ne sono stata partecipe. Spero abbiate voglia di leggerlo. Il pubblico seduto                                                                                                                     Lo trovi su Amazon, IBS,    i...

In questo periodo di reclusione forzata , non pochi di voi sono impazziti tra lezioni on line e compiti assegnati per casa da consegnare al più presto. Immagino sia stata una faticata. 💪 I genitori che in questo periodo ci hanno contattato, si lamentavano di non essere esperti in tutte le materie o magari non gli era chiaro il sistema d'insegnamento proposto... TRANQUILLI!   Non è disdicevole, non è vostro compito sapere tutto di tutto. I compiti sono assegnati ai ragazzi per vedere la loro preparazione, non la vostra. Consideriamo inoltre che tutti i ritmi che generalmente scandiscono le giornate sono stati spezzati in questo periodo: SCUOLA - PRANZO - RILASSAMENTO - COMPITI - GIOCO - CENA - RIPOSO... è comprensibile che senza cadenze precise si faccia fatica trovare uno spazio per impegnarsi nei compiti. Come genitori però possiamo mettere in pratica piccoli accorgimenti per faclitare l'attività di studio dei nostri figli: 👉 trovare un'orario, magari in acc...

Buongiorno a tutti!!! 😊 Sono tornata finalmente, era tanto. Ho avuto molto da fare, studiare, impegnarmi insomma tanti cambiamenti e poi...il coronavirus che ha bloccato il mondo.  Adesso ripartiamo mettendo al centro di questa ripartenza coloro che di questo delirio sono stati i dimenticati: i ragazzi.  Ragazzi a casa, silenziosi, costretti a fare piano, a seguire lezioni in video, a fare i compiti da soli. Ragazzi costretti a convivere con i genitori e ingoiare la tanta voglia di andare fuori con gli amici. Penso a quelli che hanno difficoltà a studiare, a stare fermi, a prestare attenzione. come sarà stata la loro quarantena? come sarà stata la reclusione con loro delle famiglie? E lefamiglie, come se la sono cavata? Quanto è stato difficile limitare, chiudere, impedire? Partiamo da qui. Ritorno disponile dal 18 maggio e sono pronta a riascoltare, tutto da capo. Nel frattempo se qualcuno lo desidera può rispondermi qui, così ci parliamo subito. un bacio. Michela

A volte si usano acronimi difficili e complicati che vorrebbero definire un certo tipo di persone, quando vengono usati per definire dei ragazzi o peggio dei bambini, personalmente rabbrividisco. Ultimamente ho completato un corso per poter intervenire con bambini/ragazzi con sindrome di ADHD. sono bambini iperattivi, con scarse capacità di concentrazione e di controllo degli impulsi. I MIEI RAGAZZI INSOMMA!!! Quelli con cui opero da 30 anni... E' stato un corso interessante, niente di nuovo, per carità, ma interessante. sono stati proposti strumenti e metodi facili e di facile utilizzo e questo non è cosa da poco. Ho ritenuto importante iscrivermi a questo corso perchè sono stati accettati i tre progetti POFT che ho presentato al Comune di Vicenza e quindi, per lavorare su grandi numeri ritenevo di aver bisogno di strumenti nuovi. I progetti accettati si chiamano: BULLI E BULLISMO EDUCATORE A SCUOLA VIVERE BENE IN CLASSI MULTIPROBLEMATICHE se mi stai leggendo e sei un i...

Negli ultimi anni i bambini con disturbi dell’apprendimento e del comportamento, certificati a scuola, sono esponenzialmente cresciuti.  Ognuno può trarre le sue valutazioni, quello che a me fa riflettere è che stiamo vivendo all’interno di una società dove il comando è “godi!” e non “Rinuncia!” che era la regola della civiltà di un tempo.  Ci troviamo di fronte ad una nuova inclinazione, non più legata all’assunzione del limite, bensì all’assenza del divieto. Diventa sempre più difficile per gli educatori sia professionisti che insegnanti o genitori, introdurre la dimensione della regole, insegnare il valore del limite e della legge. I genitori hanno paura di vedere soffrire i figli, non vogliono frustrare le loro aspettative e le loro richieste, così per i ragazzi diventa complicato essere in grado di sopportare l’attesa e la distanza tra il momento della richiesta e quello della soddisfazione.  E’ proprio questo “NO” che i genitori faticano a pronunciare ...

Quello che vi presento oggi è il lavoro di un gruppo educativo che ho tenuto qualche tempo fa (parecchio per la verità) che trattava delle emozioni. Lo scritto che segue volevo proporvelo per proporvi una riflessione sul                "DIFFICILE DI ESSERE DIFFICILE" TITOLO: L'ANSIA "Accumula. Mia madre accumula rabbia. Spesso. Quando succede lo senti, anche se sei di spalle, anche se sei in un'altra stanza lo senti. Cala il silenzio irreale e innaturale che precede una tempesta o un tifone. Poi esplode come un colpo di frusta ed è una invasione di suoni, parole e mani che arrivano ovunque. Colpisce duro mia madre, anche se è la metà di me, anche se non sono le sue mani a ferirmi. Forse è una sua dote innata, forse ci studia sopra, ma le parole sono sempre perfette, ti arrivano dentro e fanno una strage: umiliano, offendono e feriscono, strappano e distruggono anche quel poco di buono di me che riesco ad avere o a costruire. Quando ...

A Vicenza, si è aperto un nuovo punto educativo che tratta principalmente bambini e ragazzi con disturbi del comportamento, tutte le forme di disturbo, dalle più semplici fino alle più aggressive e pericolose. Il punto educativo si chiama LUCIGNOLO VA A SCUOLA. L'attività al momento tratta solo le problematiche scolastiche  La novità del progetto consiste nel fatto che il punto educativo è tra i primi ad occuparsi di interventi educativi e non solo terapeutici o psichiatrici, che per altro non vengono intrapresi all'interno del punto educativo. (per scelta educativa, i ragazzi devono essere seguiti da specialisti esterni) Non negando assolutamente che questi ragazzi hanno bisogno di un intervento di terapia (psicologico, psichiatrico di cura), non molti si pongono il problema che, finito l'incontro con lo specialista le famiglie tornano a casa e si trovano spesso in difficoltà. Fuori dallo studio del professionista la famiglia si trova sola quando va bene, con le ind...